Carteles de Valores en forma de Globitos

Carteles de Valores en forma de Globitos. Letreritos imprimibles de Valores para niños. 12 Banners de Valores para el aula. Glosario de Valores. Imágenes de Valores con mensajes. Afiches para el salón de clases.

Carteles de Valores en forma de Globitos PDF

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Letreritos referentes a los valores de la sinceridad, honestidad, amor, puntualidad, compromiso, empatía, inclusión, solidaridad, positivismo, y respeto.

La educación de los niños no se trata solo de cuidar el crecimiento físico e intelectual del niño, sino también de mejorar el crecimiento mental y emocional. Los padres, sin duda, juegan el papel más importante en la formación del carácter de sus hijos y tienen el mayor impacto en la forma en que el niño resulta ser en la vida a medida que crece. De igual manera los maestros podemos formentar valores desde nuestros salones de clase.

Algunas personas argumentan que los niños aprenden la moral por su cuenta, o que el preescolar es demasiado temprano para que los niños aprendan sobre valores e ideas morales. Sin embargo, eso es falso; Es mejor enseñar valores a los niños a una edad temprana, para que se conviertan en parte de su personalidad a medida que crecen.

1. Formas de inculcar valores morales a los niños

1.1. Practica lo que predicas

Los niños aprenden de las personas que los rodean, por lo tanto, para enseñarles a los niños buenos valores, primero debe modelarlos en su vida. Puede explicar verbalmente numerosos valores utilizando los cartelitos en PDF [Documento en PDF]. Sin embargo, los niños sólo recogerán los que muestre a través de su propio comportamiento.

1.2. Narrar experiencias personales o historias con morajelas

Las experiencias personales son como historias, y a todos los niños les encanta escuchar historias. Comparta historias de su propia vida, donde acató un valor moral y tuvo una experiencia positiva en su vida, sus alumnos seguramente los entenderán de igual manera con cuentos entretenidos que inculcan valores.

1.3. Recompense el buen comportamiento

Cree un sistema en el que recompense a los niños por usar estos valores en su escuela. Los elogios y las recompensas son un refuerzo positivo que funciona increíblemente bien en la formación de los niños.

La temática de globitos es ideal para adornar el salón ya que, colocados en las paredes o puertas, parecen como si estuvieran flotando alrededor de los niños mientras ellos trabajan y estudian. Esperamos que estos diseños con globitos y animales sirvan para adornar también el periódico mural y ayude a transmitir la importancia de los valores escogidos. Tenemos además otros recursos con la temática de globitos como los globitos de bienvenida y por otro lado otros recursos con la temática de animalitos viajando y descubriendo, como el tren de los días de la semana.

2. Glosario de Valores

La definición de valor está relacionada con los principios actitudes y sentimientos que rigen aquella escala ética y moral que el individuo posee a la hora de actuar; se relacionan estrechamente con la educación que cada uno ha recibido desde pequeño.

ALEGRÍA

Sentimiento de placer que tiene una persona cuando se produce un suceso favorable o cuando obtiene una cosa que deseaba y que suele expresarse externamente con una sonrisa, con risas, etc.

AMABILIDAD

Actitud afable. cortés y gentil hacia los demás.

AMISTAD

Relación de confianza y afecto desinteresado entre personas. Afecto personal, puro y desinteresado.

AMOR

Vivo efecto o inclinación hacia una persona o cosa. Valor positivo de gran afecto entre personas.

AUTOCONTROL

Capacidad de control sobre si mismo.

BONDAD

Inclinación natural a hacer el bien. Dulzura. afabilidad cualidad de bueno.

BUEN HUMOR

Disposición para no detenerse en el mal que nos rodea, sino descubrir el bien que siempre existe.

CARIDAD

Sentimiento o actitud que impulsa a interesarse por los demás y a querer ayudar a los necesitados.

CIVISMO

Se refiere a las pautas mínimas de comportamiento social que nos permiten convivir en colectividad. respetar a la Patria teniendo consideración al resto de individuos que componen la sociedad siguiendo unas normas conductuales y de educación que varían según la cultura del colectivo en cuestión.

COMPANERISMO

Actitud leal y solidaria propia de compañero.

COMPRENSIÓN

Actitud tolerante y respetuosa hacia los sentimientos o actos de otra persona.

COMPROMISO

Responsabilidad u obligación que se contrae.

CONFIANZA

Cercanía, facilidad y sinceridad en el trato entre amigos, parientes u otras personas Esperanza firme que se tiene de una persona o cosa. Seguridad que uno tiene en sí mismo.

CONSTANCIA

Dedicación y firmeza en las actitudes y las ideas o en la realización de las cosas. Firmeza y perseverancia del ánimo. Efecto de hacer constar alguna cosa de manera fehaciente.

ESFUERZO

Empleo enérgico de la fuerza física.Empleo enérgico del valor o actividad del ánimo.Ánimo, vigor, valor.

ESPERANZA

Confianza de lograr una cosa, de que la cosa deseada se realice.

FORTALEZA

Vigor cardinal que confiere valor para soportar la adversidad, para resistir las pasiones y para acometer los peligros que rodean la práctica de la virtud.

GENEROSIDAD

Cualidad de la persona que ayuda y da lo que tiene a los demás sin esperar nada a cambio.

HONESTIDAD

Cualidad de la persona honesta. Decencia, decoro. Recato, pudor.

HONRADEZ

Cualidad de la persona honrada, que actúa conforme a las normas morales, diciendo la verdad y siendo justa.

IGUALDAD

Cualidad de dos cosas o personas iguales, que tienen las mismas características en cuanto a su naturaleza, cantidad, forma o cualidad. Correspondencia y proporción que resulta de muchas partes que uniformemente componen un todo.

INTEGRACIÓN

Incorporación de una persona a un todo y adaptación a él. Acción y efecto de incorporar alguien en igualdad de condiciones.

LIBERTAD

Facultad de las personas para actuar según su propio deseo en el seno de una sociedad organizada y dentro de los límites de reglas definidos.

LIMPIEZA

Acción que consiste en quitara eliminar la suciedad o una mancha de algo.

OBEDIENCIA

Cumplimiento de la voluntad de la persona que manda, de lo que establece una norma o de lo que ordena la ley.

OPTIMISMO

Tendencia a ver y a juzgar las cosas o a las personas en su aspecto más positivo o más agradable.

ORDEN

Colocación de las cosas en el lugar que les corresponde.

PACIENCIA

Actitud del que sabe sufrir y tolerar sus infortunios y adversidades con fortaleza, sin lamentarse.

PAZ

Estado de tranquilidad y sosiego. Estado de una nación que no está en guerra.

PERDÓN

Acción y resultado de olvidar una persona la falta que ha cometido alguien contra ella o contra otros o no tener en cuenta una deuda o una obligación que otra persona tiene con ella.

PERSEVERANCIA

Dedicación y firmeza en las actitudes e ideas o en la realización de las cosas.

POSITIVISMO

Actitud realista y práctica de una persona ante la vida.

RESPETO

Consideración y reconocimiento del valor de una persona o de una cosa que nos conduce a no fallar a ella.

RESPONSABILIDAD

Capacidad de compromiso o de cuidado de una persona consigo misma y con todo lo de alrededor.

SINCERIDAD

Falta de fingimiento en las cosas que se dicen o en lo que se hace.

SOLIDARIDAD

Apoyo a una causa o al interés de otros.

SUPERACIÓN

Acción de sobrepasar un límite 0 de vencer un obstáculo a una dificultad.

TENACIDAD

Fuerza que mueve a una persona a continuar con empeño y sin desistir en la obtención de un fin.

TOLERANCIA

Respeto a las opiniones, ideas o actitudes de los demás, aunque no coincidan con las propias.

URBANIDAD

Comportamiento correcto y con buenos modales que demuestra buena educación y respeto hacia los demás.

VALENTIA

Valor, energia y voluntad para otrontar situaciones difíciles o adversas.

VIDA SANA

Calidad de vida y salud. una forma de vida incuestionable que va más allá del cuidado del cuerpo.