El Tren de los Días de la Semana

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En primer lugar, enseñe a su hijo que una semana tiene siete días y dígale cómo se llama cada día de la semana.

¿Por qué el primer día se llama lunes? El lunes a Selene o Artemisa (Diana) quien es la diosa de la luna, el martes a Marte (Ares) el dios de la guerra, el miércoles a Mercurio (Hermes) el cual corresponde al dios del comercio, el jueves a Júpiter (Zeus) el cual es el dios soberano, mejor mayor y mas sabio, el viernes a Venus (Afrodita) diosa del amor y la belleza asi como de la fertilidad, el sábado a Saturno (Cronos) dios de la agricultura y cosecha y Domingo a Helios (Apolo) dios del sol.

Para facilitar que un niño recuerde los nombres y la secuencia de los días de la semana, hay que presentarle estos conocimientos de forma lúdica. Haz una manualidad sencilla: un tren con siete vagones de colores. Cada vagón tiene una ventana con el nombre del día de la semana.

Haz que los niños se sienten en vagones (según los colores de sus pelotas) y nombra los días de la semana.

Los trenes se usan mucho en la ambientación escolar (trenes de vocales, de números, de días, de meses, etc.) porque combinan varios elementos pedagógicos y visuales muy efectivos:

• Secuencialidad clara
• El tren avanza en una línea, lo cual representa naturalmente el orden.
• Cada vagón puede llevar un elemento (una vocal, un número, un mes...), mostrando de manera visual que después de uno sigue otro.
• Ayuda a los niños a comprender series y secuencias temporales o lógicas.
• Metáfora de recorrido y progreso
• El aprendizaje se asocia con un viaje en el que se avanza paso a paso.
• Cada nuevo contenido es un "vagón" que se suma al recorrido de lo aprendido.
• Atracción visual y motivación
• Los trenes son elementos cercanos al mundo infantil, fáciles de reconocer y llamativos.
• Los colores y las formas repetitivas de los vagones permiten diseños atractivos y ordenados.
• Flexibilidad didáctica
• Se pueden usar para casi cualquier contenido: letras, sílabas, números, valores, normas, estaciones del año, etc.
• Pueden representarse tanto en horizontal (en las paredes del aula) como en vertical (en carteles o murales).
• Asociación lúdica
• El tren se relaciona con el juego, el movimiento y la imaginación. Esto hace que los niños lo perciban como algo divertido, y no como una imposición escolar.

Este es el archivo con los cartelitos en tamaño A4 que podrás imprimir y colgar en las paredes de tu salón para adornarlo y que te sirva como material didáctico para que tus estudiantes siempre tengan presente la el nombre de cada día y puedan luego usarlos como base para hablar de eventos futuros de la semana. Otro recurso similar es el de los carteles con animalitos para cada día de la semana.

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