Libro Aprendiendo a Leer PDF

Los niños que inician su escolarización ya han tenido diversos contactos con la lecto-escritura: cuando van por la calle, ven letreros con nombres de establecimientos comerciales, calles, anuncios gigantes y coloridos que promocionan diversos productos (películas, alimentos, etcétera), entre muchos otros portadores textuales. En casa, también ven nombres y logotipos en envolturas, cojos de juguetes, aparatos e innumerables objetos. Algunos han visto y hojeado libros, revistas o periódicos y quizá algún adulto les ha leído un cuento o ha conversado con ellos acerca de su contenido y respondido las dudas que éstos pudieran generarles (¿qué dice?, ¿por qué?, ¿para qué sirve?) Muchos tienen ya una experiencia escolarizada y en esos espacios de enseñanza desarrollaron habilidades para adquirir nuevos conocimientos. Por tanto, es importante que padres y maestros valoremos la experiencia previa que los niños han tenido con la lectoescritura en sus primeros años de vida y la aprovechemos para continuar este proceso de la adquisición de la lengua escrita.

El libro “Aprendiendo a leer" tiene como propósito fundamental que los niños de primer grado de educación primaria cuenten con un material que los apoye en el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura; dicho material también será de mucha utilidad tanto para el padre de familia como para el maestro ya que los ejercicios se plantean de una manera clara, sencilla y divertida.

Los ejercicios que se plantean pueden ser tratados de manera diferente a como se propone en las instrucciones que vienen al pie de cada página, esto dependiendo de las características propias del grupo o de la iniciativa de cada maestro(a).

En el libro “Aprendiendo a leer" se manejan dos secciones:

• Lectura y escritura
• Lectura de comprensión

En la sección, lectura de comprensión vienen algunos cuestionamientos que con ayuda del maestro(a) o del padre de familia el alumno podrá resolver de una manera sencilla; son ejercicios que ayudan ala comprensión de lo que el alumno leyó.

Compañeros maestros, maestras y padres de familia esperamos que este material sea de mucha utilidad en el proceso enseñanza-aprendizaje. Estos son los deseos de su autor Profesor Jorge Ibarra Chaire.

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