Tren Silabario con Tiritas

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Tren Silabario con Tiritas

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Cuando desafortunadamente, el plan de estudios no tiene suficiente práctica de lectura silábica, o práctica de escritura de letras, esta es una forma para que los niños jueguen con sílabas que es una manera cinestésica.

Los niños se sientan en grupos de dos. El compañero dicta una palabra y el otro niño tiene que usar las tiras en el tren [Documento en PDF] para componer esa palabra sin necesidad de escribirla, deslizando las tiras hacia arriba y hacia abajo. La pareja luego verifica si es correcto o no. Lo usamos como una actividad de calentamiento durante 2 semanas, hasta tener la certeza de que los niños sepan cómo hacer y reconocer palabras de hasta tres sílabas. Al final del archivo hay tiras en blanco para facilitar la formación de palabras de solo dos sílabas.

Otra manera de usar el recurso es que la misma maestra sea la que diga en voz alta una palabra y que todos los niños del salón usen sus silabarios móviles para generar la palabra pedida y luego verificar que lo han echo bien. Pida a los estudiantes que creen palabras bisílabas y cuando ya dominen esta actividad, pase a palabras trisílabas. También pude pedirles que hagan números usando solo palabras que empiecen con la letra m, pedirles que hagan una palabra que termine en la vocal 0. Podría pedir crear una palabra con tres vocales diferentes o con tres consonantes diferentes, etc.

Las maestras prefieren usar este método a la actividad más simple de hacer que los niños escriban las palabras en un dictado por ejemplo en sus tablets de dictado cuando se les dificulta a los niños todavía escribir o lo hacen muy lentamente, o se aburren con la actividad tradicional.

Nuestro material contiene dos modelos de trenes con 27 tiras deslizantes, una por cada consonante, y una hoja adicional con tiras vacías, para facilia la formación de palabras más cortas. Las tiras deslizantes están diseñadas para ayudar a sus alumnos a componer palabras. Cuando la palabra formada no tiene sentido puede ser un ejercicio de imaginación pensar qué podría significar. Lo importante es que el niño progresivamente vaya familiarizándose con los sonidos y las letras.

Cada tira se introduce por las ventanas del tren por la parte de atrás, así los niños van formando palabras. Las flechitas son para poder jalarlos hacia arriba o abajo. Por ejemplo, si estás usando la silabas ta,te,ti,to, el niño acomoda la tira con esas sílabas para formar palabras sean de dos o tres sílabas ejemplo to-ma ó to-ma-te mínimo tendrás que sacarle dos copias a cada hoja solo hacer una ranura arriba y otra abajo de cada cuadrado para poder meter por ahí las tiras.

Imprima las hojas, lamine las hojas y recórtelas. Usando una tabla de cortar, un estilete y una regla (para dirigir la cuchilla en línea recta), en el marcador, corte a lo largo de las líneas en las barras deslizantes. Finalmente, inserte las tiras silábicas a través de los cortes para crear sus controles deslizantes.

Pueden ser utilizadas de varias maneras. Una de ellas primero enseñar la consonante y luego el equipo de consonante y vocal que se hizo una sílaba. Para que aprendan a recordar lo que han visto con anterioridad, se dice a los niños si recuerdan tal sonido acompañado de tal vocal? Cuál será? Lo recuerdan? Así los alumnos piensan y se le puede decir, Quién puede lograr y encontrar el equipo "s con a". Que suena "sa"? y alguien dirá yo. Ya para esto les doy pompones para que los pongan en la sílaba como si fuera lotería.

Eso es de manera inicial. Posteriormente para armar palabras con sílabas casi de la misma forma.

Puede decir una palabra de dos sílabas y que los alumnos la formen. Estas son algunas sugerencias de palabras de dos sílabas para formar:

mari mora moro muro rama rima ramo remo romo
rata rato reto rito ruta tara tira tiro toro
pata pito tapa topa tope tipo topo
lope lupa pala pila palo pelo polo
meta mito mote moto tema toma tomo
masa mesa misa musa suma semi
dama dame domo moda muda modo
pasa pase peso pisa piso sopa
paro pera poro puro ropa rape
cana cena cine coni cono cuna
lema loma lomo mola mula 
lana lino luna nilo nulo
nave nova vena vano vino
lata luto tala tela tele
dona duna nado nido nudo
deja deje dejo jade judo
casa casi caso cese cosa
cara cera cero coro cura
capa capo cepa copa cupo
cama cima como comu meco
data dato dote todo 
mano mina mini mono
nota tina tene tono
laso leso lisa sala
jote teja tija tejo
jura reja rajo rojo
himo homo humo mahi
gate gato gota toga
gala liga lago logo
faja fijo jefa jefe
seda sida soda sede
cayo coya cuya cuyo
bate beta bota bote
roca ruca roce rico
boda buda budi budo
leve vela velo
taza tiza zeta
soya suyo yeso
sato soto tasa
raza rezo roza
raya rayo yuri
risa rosa ruso
nazi niza zona
sena sano seno
pena puna pene
maya mayo yema
hera here hora
halo hilo hola
hija hijo hoja
gira giro raga
feto fito foto
fase fosa foso
divo veda vida
dori duro rada
taca taco tuco
cata cita cote
bala bali bula
baco beca boca
veta voto
visa vaso
vara vera
poza pozo
rana reno
maza mazo
mapa puma
lazo zola
kilo lako
paja paje
hito hotu
huso soho
saga soga
puga pago
gama goma
gaje jugo
faro foro
fino fono
fila filo
fuga gafa
lado lodo
vaca vice
tabo tubo
suba sebo
base beso
pica pico
celo cola
caja ceja
foca foco
cada codo
cabo cubo 

Cuando ya dominen esto pasa a las de tres sílabas o los mismos niños pueden dictar palabras a sus compañeros para que las formen. También puede poner usted la palabra y que el alumno la lea.

Estas son algunas sugerencias de palabras de tres sílabas para formar:

manera minero marina marino moreno romana romano rumano romina
demora madera madero maduro mirada morada marido mirado redoma
mareta motora motero remate ramito remoto tarima
paleta paleto pileta palito pelota piloto
casada casado cosido deceso sacada secado
barata barato botero ribete rebote tobera
perito pirata poroto tapera topera
galera gorila ligero regala regalo
nocivo vecina vecino vacuna vacuno
calero corola lucero locura recelo
cadena decano decena docena doceno
ranita retina rutina tirano
resina sonoro sirena sereno
divino nevada venida venado
donoso senado sonado sonido
medina manada moneda menudo
salida saluda salido saludo
dilema modelo melado molido
casero receso rocoso resaca
canoso casona casino secano
camino comino comuna macana
cadera curado recado recodo
calada calado celada lucido
baraja joroba jarabe rebaja
bajada bajado debajo dibujo
boceto botica butaca tabaco
becado bocado cebada cabida
roseta teresa tesoro
nativo novato venite
sonata soneto sotana
masivo misiva misivo
mulata mulato maleta
paloma palomo pomelo
pareja paraje ropaje
garete gotera regata
desove divisa visado
patada topado tupido
pisada posada pesado
medusa sumado sumido
velada velado volado
tajado tejado tejido
hilada helado hilado
capeta copete picota
conato tocino tenace
camisa mucosa mucoso
capelo polaca peluca
colina colono canelo
copado cupido pecado
bonete botana tebano
boleta boleto bolita
bolero lobero robalo
bocina cubano cabina
severo visera
poroso reposo
nevoso venoso
nevera verano
meseta mesita
minuto metano
relave relevo
relato ruleta
pelusa solapa
novela vinilo
latina latino
meleno manila
manejo manojo
jalapa pelaje
lejano linaje
goloso sigilo
lugano laguna
futuro tarifa
fogata fatiga
devoto vetado
dureza rudeza
tonada tenida
movida movido
tomado temido
delito latido
ladera ladero
pelado pulido
jurado rodaje
madeja majada
girado rugido
pagoda pagado
legado ligado
jugada jugado
caseta casete
cereza coraza
pecera perico
ceniza cenizo
camote cometa
celoso coloso
cajero coraje
coneja conejo
cigoto gaceta
colega gacela
cadete citado
camada comida
cogida cogido
sabana sabino
balazo baliza
botija jabato
batido debate
basado subida
cabero rebeca 

Esta actividad puede ser complementada con otras actividades como la de Fichas de Ordenar Sílabas para formar palabras o la Práctica de Lectura Silábica.