Actividad para que los niños aprendan a leer con su nombre

Aprendo con mi Nombre. Guía para enseñar a leer a partir de nombre propio. Planeaciones Nombre Propio. Actividades para que los niños trabajen con su propio nombre. Práctica del Nombre. Fichas para trabajar el nombre propio y empezar a aprender a leer y escribir.

Actividades Aprendo con mi Nombre

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1. Aprendizaje esperado

Trabaja con su nombre y el de sus compañeros.

  • Reconoce la forma escrita de su nombre.
  • Reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de grupo y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar y utilizar las letras y formar otras palabras.
  • Usa mayúsculas iniciales al escribir nombres propios

Énfasis: Escritura de su nombre y otros nombres de familiares y compañeros.

2. Contenido

  • Bloque 1. ¿Cómo me Llamo?
  • Bloque 2. Mi nombre, nuevas palabras
  • Bloque 3. Construyendo nuevos palabras
  • Bloque 4. Distingo mis primeras palabras
  • Bloque 5. Yo puedo leer... A disfrutar...

Enseñar a leer a través del nombre de los alumnos es una estrategia de enseñanza que, además de ser efectiva, lleva a un aprendizaje duradero en la trayectoria educativa de los niños.

La efectividad de esta estrategia de enseñanza de la lectura y la escritura, se debe a que el nombre propio de una persona está cargado de significados positivos y agradables. El nombre de un niño contiene todos los recuerdos y sentimientos que tienen un valor para él.

En esta guía [Documento en PDF] encontrarás algunas adividades para enseñar a leer a tus alumnos. Te pedimos recordar que al utilizar esta estrategia para enseñar a leer a partir del nombre propio, y de los nombres de otros niños, de sus papás y hermanos, y de otros miembros de la comunidad, también estarás enseñóndoles el valor de la vida en común, de la solidaridad y el apoyo mutuo.